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Habiter une métropole, étude de cas sur Mumbai, Union Indienne - 6ème | 12/03/2024 |
| En sixième, une étude de cas qui intègre les inflexions du programme de juillet 2020 pour aborder de manière concrète et sous la forme d'une classe puzzle les d&eacu ... | ||
| habiter, métropole, classe puzzle, différencier, collège, géographie | ||
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New-York, une ville mondiale - Etude de cas - 4ème | 09/08/2023 |
| En classe de 4ème, une étude de cas dans le cadre du thème 1 de géographie, l'urbanisation dans le monde, thème abordé à partir de chansons et clips vi ... | ||
| New-York, ville mondiale, étude de cas, classe puzzle, urbanisation, métropole, mondialisation | ||
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Les espaces productifs dans l'estuaire de la Loire - 3ème | 20/06/2023 |
| Elaborée dans le cadre du GARD, Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire, cette séquence traite des différents espaces productifs (à dominante agricole, i ... | ||
| espace productif, GARD, collaborer, oral, CRCN, crcn-1.1, crcn-2.2, crcn-3.2 | ||
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Classe puzzle sur le thème des danses hispaniques - Collèges tous niveaux | 28/02/2023 |
Séquence basée sur l'apprentissage coopératif (classe puzzle) proposée par Graziella Léger, enseignante d'espagnol au collège Pierre Reverdy de Sablé ... |
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| pédagogie, apprentissage, expérimentation, coopération, groupes, danses, arts, cultures, collège | ||
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Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde - 5ème | 29/08/2022 |
| Une proposition de séquence sur le premier thème du programme de géographie de 5ème incluant les ODD. Après avoir étudié les différents outils m ... | ||
| richesse, pauvreté, ODD, PIB, IPM, Gini, collaborer, classe puzzle, différencier | ||
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Sous pression ! Ludion et accidents de plongée - 1ère | 04/07/2022 |
| Lors d’une séquence en hybridation, des élèves sont responsables de l'appropriation d'une partie des notions de la statique des fluides. Des séances de classe puzzle permet ... | ||
| 1ereSpePC, première, spécialité, Traam-2022, hybridation, mouvement, interactions, pression, CRCN, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-3.2, crcn-3.4 | ||
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